วันศุกร์ที่ 1 ธันวาคม พ.ศ. 2560

ครั้งที่10 วันอังคารที่ 14 พฤศจิกายน พ.ศ 2560

บันทึกครั้งที่10

วันอังคารที่ 14 พฤศจิกายน พ.ศ 2560


วาดลายมือข้างซ้ายโดยกำมือซ้ายไว้ ห้ามดูลายมือของตัวเอง





                                                        ตามหาลายมือของเพื่อน 


คิดว่าลายมือที่เราได้นั้นตรงกับเพื่อนคนไหนเมื่อเพื่อนบอกว่าใช้ตรงกับลายมือ เพื่อนที่เราคิดว่าใช้จะไม่โดนทำโทษแต่เมื่อเพื่อนตามหาลายมือเราไม่เจอ ลายมือคนที่วาดนั้นต้องโดนทำโทษ



คัดลายมือประวัติของฉัน 
นำให้อาจารย์ตรวจนำแก้ไขแล้วไปพัฒนาให้ดีกว่าเดิม


ความรู้ที่ได้รับ  ฝึกความจำในตัวเอง เราสามารถจำลายมือข้างซ้ายได้มากแค่ไหนโดยห้ามดูเด็ดขาด ยังไม่ได้มีแค่นี้เมื่อได้ลายมือของเพื่อนคนใด ใช้ไหวพริบในการตามหาลายมือที่เราได้ เจ้าของลายมือเป็นของเพื่อนในห้องคนใด สุดท้ายเพื่อนทายลายมือผิดเจ้าของลายมือเขียนนั้นโดนทำโทษ สร้างความสัมพันธ์ที่ดีภายในห้อง รวมมือและช่วยเหลือต่อกัน ทำให้ฝึกได้ความรู้ ความตั้งใจในตัวเอง 
แสดงออกได้ถึงลายมือการเขียน บอกถึงประวัติส่วนตัว ในรูปแบบหัวกลมตัวเหลี่ยมตามแบบมาตรฐานนำตัวอักษรที่ผิดพลาดไปปรับใช้

ประเมินตนเอง  มีความไหวพริบในตัวเองได้ดี ลายมือการเขียนตัวอักษรที่เป็นประวัติส่วนตัวไม่มีข้อติอย่างใดแต่จะนำไปปฏิบัติฝึกเขียนให้ดีขึ้น

ประเมินเพื่อน  ความร่วมมือซึ่งกันและกัน มีไหวพริบในตัวเองได้ดีทุกคน เพื่อนส่วนใหญ่คัดลายมือได้สวยและดีเยี่ยม

ประเมินอาจารย์ ให้คำปรับปรุง แก้ไข เพื่อตัวนักศึกษาให้พัฒนาดีขึ้นต่อไป วิชาคุณลักษณะครูปฐมวัย คำสอนอาจารย์ มีความสำคัญ แสดงออกในแบบครูที่ดีต่อศิษย์อย่างเหมาสม





วันพฤหัสบดีที่ 30 พฤศจิกายน พ.ศ. 2560

ครั้งที่9 วันอังคารที่ 7พฤศจิกายน พ.ศ 2560

บันทึกครั้งที่9

วันอังคารที่ 7 พฤศจิกายน พ.ศ 2560



ปัญหาที่ครูปฐมวัยมักพบในโรงเรียน
กับการให้คำแนะนำกับผู้ปกครอง


เกมท้ายนิสัย คลื่นที่ทะเล
-จินตนาการว่าเมื่อเราเดินไปเจอกระดาษโต้คลื่น ลักษณะ ขนาด รูปร่าง สี
-ระหว่างที่กำลังพายกระดาษโต้คลื่น อากาศเป็นอย่างไร
-ระหว่างที่จมอยู่ในนำ้กำลังว่ายขึ้นมารู้สึก
-อยู่ในนำ้คิดว่าใครอยู่บนฝั่งซึ่งเป็นคนที่เรารู้จัก


ไหวพริบการเต็มคำในช่อง....ให้คล้องจอง


ฝึกการอ่าน การเป็นครูปฐมวัยต้องพูดเก่ง

 ยายมีเลี้ยงหอยยายมอยเลี้ยงหมี
หอยของยายมีกัดหมีของยายมอย
 ขนหมีของยายมอยติดที่ปากหอยของยายมี



ความรู้ที่ได้รับ    จรรณยาบรรณการประกอบวิชาชีพครู มาตรฐานวิชาชีพครู เมื่อตัวเราชอบประกอบอาชีพครูสิ่งแรกที่สำคัญต้องรักและเมตตาศิษย์เอาใจใส่ ให้กำลังใจการศึกษาแก่ศิษย์ อบรม สั่งสอน สร้างเสริมความรู้ทักษะปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ทั้งกาย วาจา จิตใจ เห็นแก่ประโยชน์ส่วนร่วมมากกว่าประโยชน์ส่วนตัว การพัฒนาทางวิทยาการสังคมอยู่เสมอ สามารถเป็นผู้นำในการอนุรักษ์พัฒนาภูมิปัญญาและวัฒนธรรมไทย
เพื่อให้วิชาชีพครูเป็นต้นแบบในอาชีพทุกด้าน 
ภาษาก็มีส่วนสำคัญ ฝึกการพูดโดยพูดประโยชน์ที่ยากๆ

ประเมินตนเอง    ตัวเราสามารถพูดประโยชน์ที่ยากได้ บ้างประโยชน์ที่ยาวหรือยากไปจะพูดได้ช้า ถ้าฝึกเรื่อยๆเราก็สามารถทำได้ การรับประโยชน์จากจรรยาบรรณวิชาชีพครู

 ประเมินเพื่อน    ประโยชน์การศึกษาวันนี้เพื่อนได้นำไปปรับใช้ สร้างนิสัยเป็นต้นแบบ แสดงความสามารถในการพูดคำยากออกมาได้ดี

ประเมินอาจารย์    ช่วยปรับอธิบายการพูดคำยากและได้อธิบายความหมายของจรรยาบรรณครู นักศึกษาเข้าใจออกมาได้ดี

ครั้งที่7 วันอังคารที่ 17ตุลาคม พ.ศ 2560

บันทึกครั้งที่7

วันอังคารที่ 17 ตุลาคม พ.ศ 2560



คุณธรรม จริยธรรมของวิชาชีพครู
คุณธรรม คือสิ่งหรือสภาพที่เกิดขึ้นในจิต ผลทำให้จิตอยู่ในภาวะที่ดีงาม
จริยธรรม คือสภาพของความประพฤติหรือพฤติกรรมการแสดงออกที่พึ่งประสงค์
คุณธรรมพื้นฐาน 8ประการ
1.ขยัน
2.ประหยัด
3.ซื่อสัตย์
4.มีวินัย
5. สุภาพ
6.สะอาด
7.สามัคคี
8.มีนำ้ใจ


                             
                   
ไร่สวนสตอเบอรรี่ 
เมื่อเราเจอกำแพงกันทางอยู่ ให้นึกถึงกำแพงเป็นแบบไหน 
-รั่วเตี้ยๆ สามารถนอกใจแฟน
-รั่วห่างๆมีสิทธ์นอกใจ
-รั่วสูงทึบ ไม่มีสิทธ์นอกใจ
เห็นสตอเบอรี่ในสวนแล้วลูกใหญ่มาก เราจะกินกี่ลูก
-กินจนกว่าจะพอใจ คือเจ้าชู้
-ไม่กิน คือมั่นคงไม่เจ้าชู้
เจ้าของไร่เห็นเราเข้ามากินสตอเบอรี่ เราจะพูดอย่างไร





ความรู้ที่ได้รับ   เซก1เซก2ได้เรียนรวมกันซึ่งทุกชั่วโมงจะต้องแยกเรียนชั่วโมงเป็นความโชคดีที่เรียนรวมกัน สาเหตุเรียนรวมเพราะอาจารย์ติดมีประชุม ความรู้คุณธรรมจริยธรรมของการเป็นครูปฐมวัย คือ ความพร้อมที่จะสร้างสรรค์สิ่งที่เป็นประโยชน์ต่อเด็ก โรงเรียน สังคม การประพฤติหรือพฤติกรรมที่แสดงออกกับเด็กคุณธรรมพื้นฐานที่ครูควรปฏิบัติในการเรียนการสอน สื่อการสอนให้เด็กปฐมวัย เช่น การประหยัดควรใช้สิ่งของแต่พอควร ความสะอาดเรียบร้อย สุภาพเมื่ออยู่รวมกับเด็ก ความอดทนต่อการที่เด็กไม่เชื่อฟัง และประพฤติตรงมีระเบียบแบบแผน
ได้ความรู้ความสนุกจากอาจารย์เบียร์ที่มีเกมมาให้นักศึกษาเป็นเกมเกี่ยวกับความรู้สึกของตัวเราให้ความหมายต่อสิ่งที่เรารู้สึก

ประเมินตนเอง   ความรู้ความเข้าใจคุณธรรมจริยธรรมที่ตัวเราจะนำไปประพฤติปฏิบัติใช้ ตัวเราได้รับประโยชน์ต่อการนำไปใช้กับเด็ก

ประเมินเพื่อน   มีความตั้งใจ สนุกไปกับการเรียน ซึ่งเกมที่เรียนเพื่อนๆได้รับความเพลิดเพลิน ความรู้ ประโยชน์

ประเมินอาจารย์   การสอนความแปลกใหม่ของเกมเป็นเกมที่มีความหมายซ้อนอยู่มีความชอบในเนื้อหาที่มีความหมายในเกม สร้างความเพลิดเพลินได้ดีภายในห้องเรียน




ครั้งที่11 วันอังคารที่ 21 พฤศจิกายน พ.ศ 2560

บันทึกครั้งที่11

วันอังคารที่ 21 พฤศจิกายน พ.ศ 2560




สอบจับชลากร้องเพลง โดยอาจารย์เป็นคนจับเลขที่ของนักศึกษา
เมี่อจับได้เลขที่นั้นก็จะออกมาจับชลากได้เพลงอะไรก็ต้องร้องเพลงนั้น 
ฉันจับได้ "เพลง ดวงอาทิตย์"

เพลง ดวงอาทิตย์
ยามเช้าตรู่อาทิตย์ทอแสงทอง
เป็นประกายเรืองรองผ่องนภา
ส่องสว่างไปทั่วแหล่งหล้า
บ่งเวลาว่ากลางวัน


 อาจารย์ได้บอกแนวข้อสอบปรายเทอม

ความรู้สึกที่มีต่อ อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน อาจารย์เบียร์ วิชาคุณลักษณะครูปฐมวัย
ตั้งแต่เริ่มเข้ามาเรียนท่านเป็นคนน่ารักสอนในแบบสร้างความสนุกสนานผ่อนคลาย
เนื้อหาที่อาจารย์สอนได้รับประโยชน์ชอบในแบบการสอนของอาจารย์ 
ขอบคุณอาจารย์ที่ให้สิ่งดีๆต่อพวกเรา



ความรู้ที่ได้รับ จากที่ตัวเราเองไม่เคยร้องเพลงมาก่อนกลับต้องได้ฝึกร้องเพลงเพื่อนำไปเสริมสร้างประสบการณ์เด็กด้านการเคลื่อนไหวหรือแสดงออกด้านดนตรี  ซึ่งเป็นเพลงที่มีเนื้อหาทำนองที่มีประโยชน์ต่อเด็กพัฒนาทางด้านจิตใจ ร่างกาย อารมณ์ ความคิด จินตนาการ สังคมและสติปัญญาเนื้อหาในเพลงแต่ละเพลงมีประโยชน์ให้เด็กได้รับความเพลิดเพลินสนุกสนาน สื่อถึงคุณลักษณะครูปฐมวัยที่ต้องเป็นคนที่กล้าแสดงออก เป็นคูณครูที่พูดเก่ง สามารถสร้างความเพลิดเพลินต่อเด็ก ความรู้สึกที่ได้ออกร้องเพลงหน้าห้องรู้สึกถึงความตื่นเต้น การร้องผิดร้องถูกแต่เป็นสิ่งที่มีประโยชน์แก่ตัวเรา 
สุดท้ายอาจารย์เบียร์ได้บอกแนวข้อสอบ และในเทอม2 ก็จะไม่ได้มีอาจารย์เบียร์มาสอน
ขอบคุณอาจารย์ ตฤณ แจ่มถิน ทำให้ได้ความรู้ประโยชน์ความสนุกสนานและเสียงหัวเรา

ประเมินตนเอง ตัวดิฉันได้รับประโยชน์ด้านการพัฒนาตนเอง เช่นคุณลักษณะของครู จรรณยาบรรณครู
การสอบร้องเพลงครั้งนี้ได้แสดงความสามารถการร้อง เล่น แสดงออก คิดว่าตัวเองทำเต็มที่และทำได้ดีร้องโดยจำเนื้อร้องทำนองได้ดี..

ประเมินเพื่อน เพื่อนทุกคนมีความสามารถร้อง เล่น แสดงออกมีความตั้งใจ ร้องกันได้ดีทุกคนแล้วยังได้รับความโชคดีได้คะแนนเต็มทุกคนโดยที่ไม่มีใครโดนหักคะแนน

ประเมินอาจารย์ สิ่งที่อาจารย์ได้สั่งสอน ความรู้ในวิชาคุณลักษณะครูปฐมวัยทำให้นักศึกษาได้มีประสบการณ์ร่วมทั้งประโยชน์ของความเป็นครูอย่างเหมาะสม



วันพุธที่ 29 พฤศจิกายน พ.ศ. 2560

ครั้งที่8 วันอังคารที่ 31 ตุลาคม พ.ศ 2560

บันทึกครั้งที่8



วันอังคารที่ 31 ตุลาคม พ.ศ 2560



จรรยาบรรณวิชาชีพครู (คุรุสภา) 
ความประพฤติหรือกิริยาอาการที่ผู้ประกอบวิชาชีพครูควรประพฤติปฏิบัติ มี 9ข้อ
            เกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพครู 12 มาตรฐาน


                          ฝึกคิดเติมอักษรให้เป็นคำสมบรูณ์    



การตั้งคำถาม 5W1H 
Who ใคร เช่น ใครช่วยเหลือซินเดอเรลล่า
What อะไร
Where ที่ไหน
When เมื่อไหร่
Why ทำไม 
How อย่างไร



ความรู้ที่ได้รับ  การชมเด็กควรชมโดนใช้คำพูดที่เด็กเป็นประโยชน์เด็กเข้าใจ เช่นเก่งจังเลยเล่นของเล่นแล้วเก็บเข้าที่ ไม่ควรหวงความรู้เวลาที่สอนพิเศษเด็ก ครูต้องประพฤติเป็นแบบอย่างที่ดีครูต้องไม่กระทำตนเป็นปฎิปักษ์ต่อความเจริญทางกายสติปัญญา ต้องพัฒนาตนเองทั้งในด้านวิชาชีพ ด้านบุคลิกภาพวิสัยทัศน์ ครูย่อมรักและศรัทธาในวิชาชีพครูพึ่งช่วยเหลือแก่สังคมและชุมชน และครูพึ่งประสงค์ปฏิบัติตนเป็นผู้นำในการอนุรักษ์วัฒนธรรม

ประเมินตนเอง  การที่ได้เรียนรู้ครั้งนี้ได้เข้าใจจรรยาบรรณครูต้องรักและเมตตาศิษย์เอาใจใส่ช่วยเหลือส่งเสริมการศึกษาเล่าเรียนแก่ศิษย์ 

ประเมินเพื่อน  เพื่อนมีความสนุก ร่วมคิดและเรียนรู้ตามที่อาจารย์เบียร์ได้สอน

ประเมินอาจารย์  สอนให้นักศึกษาได้เข้าใจในจรรยาบรรณวิชาชีพ มีเกมส์ให้ได้คิดและเรียนรู้ได้อย่างสนุกสนาน


วันจันทร์ที่ 16 ตุลาคม พ.ศ. 2560

ครั้งที่6 วันอังคารที่ 10 ตุลาคม พ.ศ 2560

บันทึกครั้งที่6 

วันอังคารที่10 ตุลาคม 2560









ได้ออกพูดหน้าชั้นเรียนกับ "ครูในดวงใจ" 
ความประทับใจที่มีต่อครูของฉัน




ความรู้ที่ได้รับ  วันนี้ได้ออกพูดความรู้สึกที่มีต่อครูในดวงใจของตัวเองเพื่อนๆในห้องเรียนได้ออกพูดหน้าชั้นเรียนเรื่องครูในดวงใจของตัวเองแต่ละคนร่วมถึงหนูเล่าให้เพื่อนๆ อาจารย์เบียร์ ความรักความรู้สึกที่เราประทับใจต่อครูของหนู คือคุณครูเพชรัตน์ กล่อมสุนทร ชื่อเล่นครูเจือ ครูคนนี้ที่หนูรักและประทับใจต่อท่านครูเป็นคนสอนให้หนูสู้กับสิ่งตัวเองเลือกหรือการเป็นว่าที่คุณครูในอนาคตข้างหน้าฝึกสอนให้หนูทำหนังสือเล่มเล็กพาหนูไปแข่งขันจนได้รับรางวัลท่านเป็นผู้ที่เก่ง มีความสามารถหลายด้าน สอนวิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ครูบรรณารักษ์ ใจดี รักลูกศิษย์เหมือนลูกท่านเอง หนูรักและเคารพท่าน



เพื่อนๆร่วมถึงดิฉันเองขอสัญญาต่ออาจาร์ ตังเอง เพื่อนทุกคน 
จะตั้งใจเรียนจบให้ได้ 5ปีเต็มเป็นคุณครูที่ดีต่อสังคมประเทศชาติ

ประเมินตัวเอง ความรักที่คุณครูมอบให้ สิ่งที่เราจะไปเป็นคุณครูในอนาคต ความประทับใจต่างๆที่ครูได้สั่งสอน อบรม

ประเมินเพื่อน จากเพื่อนที่เล่าความประทับใจของครูตัวเอง มีความประทับใจคนละแบบ การสอนหรือสิ่งที่ครูได้มอบให้ ต่างๆ บ้างเล่าถึงครูได้ซึ้งใจ บ้างคนครูก็เสียชีวิตแล้ว


ประเมินอาจารย์ นักศึกษาทุกคนสัญญาต่อหน้าอาจารย์เบียร์จะตั้งใจเรียนให้จบทั้ง29คนพูดและให้นักศึกษาพูดตามสอนให้นักศึกษาเข้าใจการเรียนรู้ในการเป็นคุณครู ความกตัญญูต่อครูบาอาจารย์


                      

ครั้งที่10 วันอังคารที่ 14 พฤศจิกายน พ.ศ 2560

บันทึกครั้งที่10 วันอังคารที่ 14 พฤศจิกายน พ.ศ 2560 วาดลายมือข้างซ้าย โดยกำมือซ้ายไว้ ห้ามดูลายมือของตัวเอง        ...